轮台县教科局督导组，信息办在轮台县第十二小学检查“班班通”设备使用情况

为了大力推进素质教育，提高双语教学质量，加强“班班通”教学设备在教学过程的辅助作用及日常教学过程的使用和管理，运用现代化信息技术为各门学科教学改革服务，努力实现教育资源共享，大力推动现代高、新科学技术在基础教育领域的应用，轮台县教科局督导组，信息办2015年6月15日上午，轮台县第十二小学进行班班通教学设备的使用情况进行全面检查工作。具体检查了一下几个项：

一、班班通教学设备的管理维护情况：现场查看班班通教学设备目前的状况，查阅班班通教学设备管理制度、教学资源共享使用制度、教学设备使用情况登记制度等各项制度的落实情况，查看了使用记录本，课件等情况。

二、加强培训提高技能水平情况：查阅了学校制订的教师信息技术校本培训计划，进行培训的情况，通过上机操作的形式测试教师的计算机应用能力，是否全体教师都能做到能上网查询资料，电子备课，利用资源整合课件。

三、学校领导对班班通教学设备重视和管理：现场询问校领导和中层干部有些班班通教学设备使用和维护常识，通过上机操作的形式等方式测试校领导和中层干的计算机应用能力。掌握他们对学校班班通教学设备的认识。

通过这次检查，他们指出了我校班班通使用情况出现的问题。

通过这次检查，校领导，全体教师进一步认识到现代信息技术对教育教学中迫不及待的作用。

轮台县第十二小学

2015年6月15日

古丽妮萨罕.麦麦提